石家庄铁路职业技工学校了解现在社会发展，用人单位对于人才专业技能水平和全面素质有很高的要求，学校在培养学生方面重视学生的技能培养和德育教育，表现在教学管理方式和学生管理等方面问题上，以下是针对学校培养模式的优势：
各专业拥有专职师资，对各专业学生的综合素养得到提升
学生管理是职业教育中的重要环节，学校专业的师资，从学生入学到就业，全程对学生进行系统化思想及心理指导，帮助学生树立正确的人生观和价值观，建立优良的班风和学风。
丰富学生实践活动，培养双优人才
学校注重德育教育，为培养具有高素质技能型专业人才，学校注重学生掌握专业技能同时，为增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。为拓宽学生视野，每学期利用课余时间定期组织学生参与大量丰富，而具有针对性对学生教育有意义的校外活动， 培养既有高度道德素养，又有专业技能的双优人才。
多模式教学，保障教学质量
石家庄铁路职业技工学校在教学方面针对中职学生动手能力强、自控能力相对较差等特点，选择混合模式实施教学，铁路学校学生通过理论课、实训课、指导学习课、翻转课堂、项目案例课、阶段项目课、体验训练课等不同教学模式，确保达到老师教得好， 学生学得好的教学效果。授课采用“边讲边练”的形式，让学生在课堂上即时消化所学内容，加强实际动手能力，确保提升学生技术水平。
职业素养课程
在铁路学校学习专业技能后，毕业顺利到岗位就业发展，在校的职业素养必不可少，在校提前的职业素养培训让学生提前认识到就业所需职业素养，提前掌握顺利就业。针对学生在校的四个学期，入学到就业---个人篇、团队篇、企业篇、就业篇，四个篇章贯穿四个学期，通过职业素养课程全面提升学生的就业竞争力。
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