2017年度《分校工作量化考核》自查情况汇报
根据石家庄铁路职业技工学校《2017年度分校工作考核细目》自查通知要求，我分校高度重视，召开了专题会议，成立了自查小组，进行了认真研究，对《考核细目》中11类52项内容进行了逐项自查。现将自查情况汇报如下。
一、 成立了《自查小组》，进行了明确分工
为了保证自查工作的有效进行，一是成立了《自查小组》，二是建立了自查分工责任制，三是提出了时间进度要求。
（一）、成立了自查小组
组长：彭伟
副组长：贾江华
成 员： 申涛、黄喜翠、赵一名、陈永光、周伟、张磊、魏玲玲周志超、纪佩君等学管老师
（二）、建立了分工负责制
| 分组 | 负责类别 | 项目 | 负责人 |
| 一组 | （1）、行政管理 | 6 |
贾江华 周志超 纪佩君 |
| （2）、班子建设 | 6 | ||
| （3）、制度建设 | 6 | ||
| （4）、基础资料 | 5 | ||
| 二组 | （1）、德育教育 | 2 |
申涛 赵一名 |
| （2）、安全稳定 | 3 | ||
| （3）、校园文化 | 3 | ||
| 三组 | （1）、师资队伍 | 4 |
黄喜翠 周伟、张磊 |
| （2）、教学组织 | 4 | ||
| 四组 | （1）、经费使用 | 3 |
陈永光 魏玲玲 |
| （2）、综合指标 | 11 | ||
| 五组 | （1）荣誉称号 | 1 | 彭伟 |
| （2）改革创新材料 | 1 |
1、11月10日---11月20日学生科各部自查完善期
2、11月21日--11月30日学生科、教务科自查完善期
3、12月1日-- -12月20日校区内统一自查整改期
二、自查结果
按照自查分工，各小组对照标准，逐项进行了核查，经过综合评定，11类52项细目自查总得分99.5分。获得各种荣誉得10分，改革创新项得4分。
考核细目扣分原因主要是月开销预算不够准确。
三、实施《量化考核》工作的主要做法
（一）、行政管理
树立了“转变观念，勇于创新”的理念，坚持了依法办学，注重了工作的计划性，强化了日常管理。主要做法有以下四点：
(1)、坚持了学习制度。
各职能部门针对自身工作性质，组织员工认真学习了《职业教育学校管理文件汇编》，通过学习交流，提高了自身素质。
(2)、坚持了“三会一课”制度。
通过“班子会，学管、教学业务会，返校会，学生素质教育课”，不断提高班子成员分析问题解决问题的能力；不断提高教学、学管人员、班主任业务素质；不断提高全体员工和学生的综合素质，建立优秀的干部队伍、职工队伍和学生队伍。
（3）、坚持了各项工作“三有”制度。
在工作中，各职能部门严格做到了“月有计划，日有检查、周有小结”。从而保证了各项工作有条不紊、保质保量的进行。
(4)、建立设施、设备日常巡查制度。
在设施设备管理上，责成专人保管，建立了使用登记帐，并对设施设备良好状态进行定期巡查。
（二）、班子建设
1、为了强化领导班子建设，我们提出并实施了领导班子建设“一强化、二建设、三培养、四修炼”实施方案。
（1）、一种意识----大局意识
（2）、七型领导班子-----“学习型、团结型、事业型、创新型、务实型、能力型、示范型”领导班子。
（3）、一种能力-----沟通协调能力。
（4）、一种作风----脚踏实地，雷厉风行的作风。
2、落实干部队伍建设《方案》采取了四项措施。
⑴、建立定期学习制度，提高干部理论水平。
⑵、建立了干部培训、交流制度，提高干部业务水平。
⑶、建立了干部考核机制，激发干部创新意识和业绩意识。
⑷、建立了逐级负责制，明确了责权分工。
（三）、制度建设
在“立足创新，扎实有效”的原则下，建立和完善了如下制度。
1、推行了科长责任制，分工负责制。通过自愿申报，竞聘上岗方式，将6大职能部门分配给三名科长，科长结合两部共同点互帮互助，进一步捋顺了科长与学管之间的关系，明确了岗位职责，取得较好的成效。
2、完善了职工考核细则，做到了令行禁止，给学生起到模范带头作用。
3、修订了学生量化考核办法，进一步规范了学生一日常规。
4、创新了学生管理制度，提高了管理效能。
5、细化了值班制度，保证了值班教师及时到岗到位。
（四）、师资队伍
继续推进《师资队伍建设方案》的实施，以师德建设为重点，做了如下工作。
(1)、抓好新入职教师的业务培训，使其尽快适应环境，进入角色。
⑵、学科带头人、骨干教师作用发挥好
为了充分发挥学科带头人、骨干教师的作用，定期召开骨干教师研讨会，不定期安排骨干教师分享教学经验，通过骨干教师的勤于学习，善于思考，努力实践，大胆探索，善于合作不断提高自身核心素养，发挥好了“传帮带”和“排头兵”作用，为学校努力营造一个浓厚的教学科研氛围。
⑶、抓好教师自身条件的提高，鼓励教师学历、职称、资格、技术达标。（学历提升中6人，报考教师资格证12人）。引导鼓励通过校本培训文化学科教师转型专业学科教师，转型培训5人。
⑷、通过交流互学、教学研究、培训指导，抓好教师教学水平的提高,培养教师爱岗敬业的精神。
⑸、严格考核，规范教师教学行为，精化教学环节管理。
（五）、德育教育
在德育教育工作中注重了教育内容和教育方法。
1、建立了《德育教育机构》，制定了《德育教育计划》，注重教育效果。
2、严抓了《养成教育》
从新生入学开始，将学生的《养成教育》纳入日常教育内容。采取了以班会为主体，集中、分散相结合的方式，紧紧围绕学生的“行为习惯、生活习惯”，进行了“遵章守纪、行为规范、半军事化作风”的教育。在学生养成教育中，注重了对性格孤僻，内向，单亲的学生心理健康教育。
3、创建特色社团，开展多彩活动，丰富业余生活
创新学生学习方式，组建轮滑社、舞龙舞狮社、武术社、篮球社、国学社、书法社、礼仪社、舞蹈社、K歌社、标兵队，制定社团活动章程。5月份成功举办了以社团形式的首届艺术节，通过以上活动，学生们在社团训练中磨炼意志品质，学习课外知识，拓宽自身能力，达到全面素质提到。
（六）、教学组织
坚持教育创新，努力提升教学效果
1、落实贯彻以教学为中心，稳定教学秩序，把握重点工作，提出向45分钟要质量的管理理念，每周二下午定期开展教研、教改活动，继续发挥骨干教师、带头人的作用，组织优秀教师进行说课、示范课展示，相互探索教学方法，交流教学经验，提高教学质量，促进教师素质的不断提高。
2、进一步规范教学常规，实行教务科、学习部同时查课，做到公平公正的督促与考核教师工作，正确的评价每一位教师的常规工作。对上课睡觉人数、玩手机人数累计较多的老师进行约谈，督促老师增强责任意识。
3、要求每位教师及学管人员深入课堂，听课并填写听课记录按时上交，由教务科统一检查，同时查看教学过程中需要改进的部分。
（七）、校园文化
为了进一步提高校园文化建设，更新了校园文化宣传橱窗，设置了班级文化栏；对校园环境进行了整体清洁和美化，给学生创造了良好的学习和生活环境。
（八）、安全稳定
在抓好安全稳定方面，采取了以下措施。
（1）、对全体学生进行了法制、消防、防诈骗、卫生安全等安全教育。
（2）、每学期至少3次在学生中进行了安全大检查。
（3）、强化了值班制度，注重了“关键时段”的巡查。
（4）、积极引导，化解矛盾，做好工作，抓好预防，防微杜渐。
（5）、优化学管岗位职责，细化了巡视范围，确保课上课下巡视值班无缝对接。
（6）、严格学生出勤制度和请假制度，掌握学生返校情况，严控周末留宿情况，及时跟家长沟通，全面了解学生情况。
（7）、制定了突发事件应急预案，妥善处理突发事件。
通过以上措施，确保了同学们能够舒心、安心、放心的在学校学习与生活。截止到现在，学生在校期间没有出现较大事故和刑事案件。
（九）、基础资料
各科室根据工作内容均建立了资料档案，并对基础资料进行了整理。做到了资料齐全，建档规范。
（十）、经费使用
在经费使用方面，一是通过班会、广播、黑板报等多种形式教育职工和学生树立勤俭节约意识，从自己做起，从一点一滴做起，创造节约型校园；二是严格经费使用，严格成本核算；三是较大项目花费必须经过论证；四是严格执行经费使用审批程序。
（十一）、综合指标
1、 招生指标完成率142%
2、 学生流失率1.7%
3、 学生缴费率99.65%
4、 学生实习就业率100%
5、 社会实践参与率100%
6、 职工出勤率99.35%
7、 学生出勤率98.64%
8、 班子成员听课节数每月4次
9、 班子成员参加教研活动次数每月4次
四、荣获的荣誉称号（校级、市级名次）
（1）、2017年度学校组织的三项活动中，都获得个人一等奖和团体一等奖，第二届礼仪和接触网大赛中都获得团体一等奖和个人一等奖。
（2）、参加石家庄市教育局组织的接触网技能大赛，获得个人一个二等奖和四个三等奖，两个团体三等奖。
五、改革创新项目及效果
改革创新主要项目有以下十项，并取得了一定成效。
（一）、创建《七型》领导班子的思路和实施。
《六型领导班子》----“学习型、团结型、事业型、创新型、务实型、能力型、示范型”领导班子。
（二）、优秀教师9大品质，班主任工作的8字方针要求的提出。
1、优秀教师应有的9大品质----爱心、谦卑、担当、学习、耐心、勇气、果断、慎言、乐观。
2、班主任工作的8字方针----爱、心、勤、学、细、全、严、法
（三）、学生科长竞聘分岗；学管竞聘上岗，末尾轮宿制的改革。
根据学生科长和学管人员的特长和性格，自由竞选更适合自己的岗位，使每个人都发挥自己的优势和特长，驱动学期竞争上岗制度、月度学管末尾轮宿一个月制度，激发学管人员的上进心，提高学生管理工作质量。
（四）、开办了违纪学生《育才学习班》。
（五）、对《学生操行评定制度》进行了改革。
使学生操行评定，班级量化考核，学生科检查细则达到统一标准，落实到人，人人有责。
（六）、出台了《班级安全员制度》。
每个班级设置一名安全责任委员，穿戴班级安全委员红马甲，负责在教室和宿舍本班学生的安全掌控和上报，明确责任，有效的控制班级安全事故。
（七）、实行了连续三月《月度班级考核》末尾淘汰制。
（八）、录制了《学生一日常规标准》视频，树立标杆
班级早操标准化视频、宿舍内务整理标准化视频、仪容仪表标准化视频、自习课标准化课堂视频、课前唱标准化视频等。
每项都有专题材料。
（九）、提高班级文化建设,实行了每个班级制定班级理念、班规、班歌、班级口号、班级特色活动等，营造良好的班风。
（十）、开展爱心公益活动、让学校充满爱
12月18日，举行了为张泽亮同学（铁道供电16-1班学生，10月份检查白血病）募捐活动，我分校募捐达4万元，通过活动弘扬互帮互助与奉献爱心的传统美德，让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界，让世界充满爱！
石家庄铁路职业技工学校三分校
2017年12月23日
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